domingo, 4 de outubro de 2009

Definição

Eu sou muitos...

estudo unidade 11 e 12

O estudo sobre sequências tipológicas foi muito interessante porque serviu para clarear gêneros textuais e tipos de textos. Tem sido uma constante haver confusão entre gêneros textuais e tipologias. "Isso é muito novo pra mim. Na faculdade aprendi que gênero era lírico, o dramático e tal", diz a cursista Maristela. O encontro de hoje ocorreu dentro do previsto. Como sempre, reunimo-nos em círculo e damos as mãos e oramos. O formador fez algumas provocações sobre gênero e tipos de textos. A partir daí, foi possível perceber que o grupo estudou as unidades indicadas. O ponto de destaque foi perceber a "surpresa" dos cursistas em descobrir que tipo de texto não é o mesmo que gênero textual. Esta nomenclatura (gênero) parece ser uma novidade

quarta-feira, 30 de setembro de 2009

terça-feira, 29 de setembro de 2009

quarta-feira, 9 de setembro de 2009

Encontro extra para elaboração de projeto - 25/julho/2009


Elaboração Projeto de Leitura
O encontro teve início no momento agendado. Como sempre, fizemos uma oração e em seguida fizemos a dinâmica do abraço.
Lemos o texto Educar é contar histórias de Cláudio Moura Castro, publicado na Revista Veja Edição 2116. Em seguida analisamos um projeto enviado pela Formada da Unb Ieda Vilas-Boas. O filósofo e escritor Marco Antônio Pereira apresentou seu livro Dez Passos para Elabora um Projeto além de outras publicações.
O tema do projeto é leitura. Foi indicado que os cursistas procurassem atender o tema porém, que fosse privilegiado obras de autores cachoeirenses.
Também foi discutido sobre o portfólio.

Oficina 05 - 11/07/2009

O encontro foi maravilhoso, além das expectativas: a oportunidade que cada professor teve para socializar sua prática com o Avançando na Prática foi a fórmula do sucesso.
Uma professora falou que ia desistir porque achava que ia só ficar ouvindo teorias, já não vai mais.
O destaque foi o relato de uma professora que revelou a dificuldade que tem para trabalhar com textos. Segundo ela não se sente segura quando se fala em gênero textual porque na faculdade só aprendeu o narrativo, o descritivo e o dissertativo. Saiu animada com a troca de experiências quer refazer o trabalho.
Foi ótimo.


domingo, 2 de agosto de 2009

Meu Pai

Meu pai,
onde está o senhor agora?
Não liguei
O senhor não ligou
Mas uma saudade bate
Quando o senhor saiu de casa, eu não estava lá
Não atirei pedras
Mas o senhor sabe o peso de uma mãe.
Você vive em mim
Sua simplicidade
É meu orgulho
é meu norte
não sou forte pra rimar
Ser seu filho é minha sorte.

Acho que nunca vou dizer
Olhando nos seus olhos
O quanto o senhor é tudo pra mim.
(soupalavra-02/08/09)